Số:  02 /BC-KĐ                                       Ia Le, ngày 18 tháng 01 năm 2015

BÁO CÁO

Tổng kết phong trào thi đua yêu nước giai đoạn 2010-2015

và phát động phong trào thi đua giai đoạn 2015-2020

Phần thứ nhất

Tổng kết điển hình tiên tiến giai đoạn 2010-2015

Trường Tiểu học Kim Đồng được thành lập trên cơ sở tách ra từ trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ, xã Ia Le theo quyết định số  258/QĐ-UBND ngày 18 tháng 7 năm 2011 của Chủ tịch UBND huyện Chư Pưh. Từ khi thành lập đến nay, Nhà trường luôn quán triệt và thực hiện tốt Chỉ thị của nhiệm vụ năm học như: “Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Hai không”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Hòa chung với khí thế thi đua sôi nổi của toàn ngành, Trường Tiểu học Kim Đồng hưởng ứng các phong trào thi đua một cách tích cực, có hiệu quả cụ thể như sau:

1. Phong trào thi đua “Hai tốt”

          1.1. Đối với kết quả học tập của học sinh:

          Học sinh luôn có ý thức thực hiện tốt 5 nhiệm vụ. Đến lớp, các em biết vâng lời thầy cô giáo, đoàn kết giúp đỡ bạn bè, có tinh thần chăm chỉ, chịu khó, đi học chuyên cần, chấp hành tốt nội quy của trường lớp, có ý thức bảo vệ của công, giữ gìn tài sản và đồ dùng học tập.

          Trong học tập, các em đã có ý thức tự giác học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Ở lớp, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, tham gia các hoạt động thảo luận nhóm tích cực, thực hiện đúng phương châm: “Vào lớp thuộc bài-Ra lớp hiểu bài”.

- Xếp loại Hạnh kiểm:

- Xếp loại học lực:

Bên cạnh đó, nhà trường cũng quan tâm đầu tư về chất lượng mũi nhọn qua các cuộc thi năng khiếu cấp huyện đạt kết quả như sau:

Đánh giá cao kết quả này tôi xin biểu dương các thầy, cô giáo bồi dưỡng học sinh giỏi điển hình như cô Hà Thị Chiều, cô Bế Thị Kim Vân, cô Lê Thị Thanh Triều cô Nguyễn Thị Trang, cô Nguyễn Thị Hồng Vân,  các thầy, cô giáo trực tiếp giảng dạy đã tận tình giảng dạy trong từng giờ lên lớp.

- Kết quả học sinh hoàn thành chương trình tiểu học:

- Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận động trẻ em khuyết tật, trẻ em đã bỏ học đến trường, thực hiện phổ cập giáo và chống mù chữ: Nhà trường đã tăng cường các biện pháp tích cực duy trì chuyên cần học sinh, hạn chế tình hình học sinh bỏ học để chống tái mù chữ. Triển khai điều tra, cập nhật và hoàn thành PCGDTHĐĐT xã năm 2010, 2011, 2012, 2013. Nhà trường đã tích cực điều tra, huy động trẻ 6 tuổi ra lớp 1:

1.2. Đối với kết quả dạy học của giáo viên:

          Nhà trường chỉ đạo chuyên môn, Công đoàn tổ chức các chuyên đề về “Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh” và “Nâng cao chất lượng đại trà” bằng hình thức tổ chức sinh hoạt như: Dự giờ, thăm lớp, thao giảng khối, thao giảng trường, sinh hoạt tổ chuyên môn, đúc rút kinh nghiệm về các biện pháp và giải pháp để nâng cao chất lượng giờ dạy của giáo viên và chất lượng học của học sinh. Mặt khác, với sự yêu nghề, mến trẻ, mỗi thầy cô đều đem hết tâm huyết, lòng nhiệt tình để dạy dỗ cho các em những kiến thức, kỹ năng cơ bản của bài học. Ngoài ra, mỗi giáo viên đều có ý thức tự học, tự bồi dưỡng, không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng nhu cầu phát triển CNH-HĐH đất nước.

          Cụ thể, trong 3 năm học đã có nhiều tiết dạy tốt, không có tiết dạy đạt yêu cầu. Tiêu biểu có nhiều tiết dạy tốt như cô Nguyễn Thị Hồng Vân, Trần Thị Thúy Lan, Lê Thị Thanh Triều, Nguyễn Thị Huyền, Đỗ Thị Hồng Nhi, Đoàn Thị Thanh Hằng, thầy Nguyễn Trí Hiếu, thầy Dương Đình Hồng, thầy Nguyễn Văn Trịnh và nhiều thầy cô khác. Có nhiều giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyệnvà nhiều  CB-CNV đã đạt LĐTT và CSTĐCS.

          Để có được kết quả trên, phải nói đến sự quan tâm giúp đỡ của BGH nhà trường, đặc biệt là thầy Bùi Trung Hiếu- Bí thư Chi bộ- Hiệu trưởng nhà trường, Cô Hà Thị Chiều phó BTCB- CTCĐ- PHT, thầy Mai Hoàng Đạt PHT, thầy Phan Tế Nhị -PHT phụ trách chuyên môn đã đem hết tâm lực của mình vì các phong trào của nhà trường, dìu dắt những giáo viên còn non tay nghề, từng bước nâng cao chất lượng.

 Nhà trường luôn coi trọng công tác thi đua, khen thưởng nhằm phát huy các mặt mạnh và hạn chế những mặt còn tồn tại. Năm học nào tập thể nhà trường cũng luôn phấn đấu hoàn thành mọi công việc được giao.

- Kết quả thi giáo viên dạy giỏi các cấp:

- Kết quả đạt danh hiệu LĐTT, CSTĐCS và các danh hiệu khác:

- Xếp loại giáo viên cuối năm:

- Kết quả thi đua tập thể:

          2. Phong trào thi đua “Giữ vở sạch- Viết chữ đẹp”

          Nhân các ngày lễ trong năm, Nhà trường tổ chức phong trào thi đua “Giữ vở sạch- Viết chữ đẹp” trong toàn nhà trường. Từ đó, đã tác động tích cực đến ý thức rèn chữ viết đẹp trong toàn bộ giáo viên của trường.

          100% các em tham gia thi vở sạch-chữ đẹp ở từng khối lớp và nhiều em dự thi cấp trường đạt giải.

          3. Phong trào “Hoa điểm 10”

Phong trào “Hoa điểm 10” là một trong những phong trào thi đua xuyên suốt trong năm học, là động lực thúc đẩy các em vươn lên trong học tập và được các em hưởng ứng tích cực.  Qua từng đợt sơ kết nhân dịp 20/11 có nhiều em được khen.

          4. Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

          Nhà trường luôn chú trọng thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Nhà trường phát động, kêu gọi tới toàn thể CBCNV, HS, PHHS và các ban ngành để cùng xây dựng cảnh quan môi trường “Xanh-Sạch-Đẹp” có đủ sân chơi, nhà vệ sinh, giếng nước... Thường xuyên tổ chức các hoạt động tập thể như múa sân trường, chơi các trò chơi dân gian, trang trí biển hiệu, lớp học, vẽ vách tường,...Tạo cho cảnh quan nhà trường ngày một khang trang và thân thiện.

          5. Phong trào Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học:

          Nhà trường luôn chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới công tác quản lý, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, thường xuyên tổ chức các chuyên đề, hội thi giảng dạy trên giáo án trình chiếu cấp trường, tham gia hội thi giảng dạy trên giáo án trình chiếu cấp huyện có nhiều đồng chí tham gia và đạt kết quả cao điển hình như cô Đoàn Thị Thanh Hằng, thầy Tống Quang Quỳnh, cô Nguyễn Thị Hồng Vân và nhiều thầy cô khác.

          6. Phong trào văn hóa, văn nghệ, TDTT

          Nhân các ngày lễ, sự kiện trọng đại của trường, của ngành và của địa phương thầy trò Trường Tiểu học Kim Đồng  tích cực tham gia phong trào VHVN-TDTT.

         CBGV,NVcòn tích cực hưởng ứng tham gia Hội trại, Hội diễn văn nghệ do Phòng GD&ĐT phối hợp với CĐGD huyện Chư Pưh tổ chức và đạt nhiều giải. Đội văn nghệ của trường cũng đã sôi nổi tham gia đón mừng các ngày lễ trong năm của trường.

          7. Phong trào lao động giỏi, lao động sáng tạo

         Nhiều thầy cô đã miệt mài, hăng say sáng tạo trong giảng dạy, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Sáng tạo trong việc làm đồ dùng dạy học viết sáng kiến kinh nghiệm cải tiến kỹ thuật.

Giai đoạn 2010-2015, Tổng kết phong trào thi đua điển hình tiên tiến giai đoạn 2010-2015, Trường Tiểu học Kim Đồng đã bầu chọn 15 cán bộ, giáo viên, nhân viên được khen thưởng trong giai đoạn này trong đó khen thưởng điển hình tiên tiến Xuất sắc cho 05 thầy cô gồm: Thầy Bùi Trung Hiếu, cô Hà Thị Chiều, thầy Phan Tế Nhị, thầy Mai Hoàng Đạt, cô Nguyễn Thị Hồng Vân; khen thưởng điển hình tiên tiến cho 08 CB,GV, NV gồm thầy Tống Quang Quỳnh, cô Lê Thị Thanh Triều, thầy Nguyễn Trí Hiếu, Cô Đỗ thị Hồng Nhi, Cô Nguyễn Thị Huyền, cô Trần Thị Thúy Lan, thầy Nguyễn Văn Dũng, cô Phạm Thị Thanh Lan, nhân viên kế toán; khen thưởng cô giáo Bế Thị Kim Vân có thành tích điển hình trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, cô Đoàn Thị Thanh Hằng điển hình trong công tác dạy học trên giáo án trình chiếu. Và cử 01 đồng chí tham dự Hội nghị điển hình tiên tiến cấp huyện, đó là thầy Bùi Trung Hiếu BTCB-Hiệu trưởng nhà trường.

Những thành tích mà nhà trường đạt được trong những năm qua mãi mãi và trước hết là nhờ sự quan tâm lãnh chỉ đạo của lãnh đạo huyện nhà, các ban ngành các cấp, của Đảng bộ, nhân dân địa phương. Nhưng không thể không nói đến sự nỗ lực cố gắng, công lao đóng góp của bao thế hệ thầy cô giáo, học sinh và phụ huynh đã vì sự nghiệp giáo dục của xã nhà mà dành tất cả sức lực, trí tuệ và tình cảm để xây dựng nhà trường có được những thành tích như trên. Biết bao thầy cô giáo, CBCNV nhà trường luôn khắc phục mọi khó khăn, chủ động tìm mọi biện pháp tổ chức quản lý hiệu quả, Có sự phối kết hợp thường xuyên với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường xây dựng tập thể đoàn kết cùng nhau xây dựng phong trào ngày một đi lên. Tự giác gương mẫu trong các phong trào thi đua, các cuộc vận động, luôn miệt mài công tác, đổi mới PPDH, có những sáng kiến cải tiến kĩ thuật thiết thực, phù hợp với tình hình cụ thể ở đơn vị và cho ngành giáo dục. Tích cực học hỏi ứng dụng công nghệ thông tin, đồ dùng dạy học vào giảng dạy và công tác, có nhiều giải pháp tích cực mang lại hiệu quả cao trong phong trào.

          Xin chân thành cảm ơn, ghi nhận và biểu dương tất cả những công lao đóng góp của các cấp các ngành, của tập thể CBCC nhà trường và các đồng chí đã đóng góp thêm vào trang thành tích của nhà trường hôm nay.

Phần thứ hai

Nội dung, phương hướng và nhiệm vụ phong trào thi đua

giai đoạn 2015 – 2020

Giai đoạn 2015-2020, là giai đoạn thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII và tiếp tục thực hiện tốt các Nghị quyết 40, 41 của Quốc hội về đổi mới GD-ĐT.

Tiếp tục triển khai các cuộc vận động và triển khai phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

Căn cứ vào Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về nhiệm vụ trọng tâm của từng năm học;

Trường Tiểu học Kim Đồng triển khai nội dung, phương hướng và nhiệm vụ thi đua giai đoạn 2015-2020 như sau:

          1. Nội dung:

 Tiếp tục thi đua học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; thi đua thực hiện về chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước; sự chấp hành các nội quy, quy chế của ngành và nhà trường đề ra.

Thực hiện tốt phong trào thi đua “Hai tốt”; tích cực xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.

Đẩy mạnh tinh thần hăng say, lao động, sáng tạo và hiệu quả công việc trong toàn thể cán bộ, công chức, viên chức và học sinh nhà trường.

2. Phương hướng:

Trường Tiểu học Kim Đồng luôn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ của ngành và địa phương đề ra.

Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học của nhà trường từng bước nâng lên ngang tầm với các trường tiểu học trên địa bàn xã Ia Le.

 Xây dựng ngôi trường ngày một “Khang trang, thân thiện và xanh đẹp”.

3. Một số biện pháp thực hiện:

Tích cực tuyên truyền chủ đề năm học, các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Hai không”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”  và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

Tiếp tục triển khai cuộc vận động “Dân chủ-Kỉ cương-Tình thương-Trách nhiệm”, thực hiện đăng kí thi đua giữa các tổ chuyên môn và từng cá nhân trong nhà trường.

Phát động phong trào thi đua nhân các lễ trong năm.

Tổ chức sơ kết, tổng kết và kịp thời biểu dương những điển hình tiên tiến có thành tích trong các phong trào thi đua.

Trên đây là Báo cáo tổng kết phong trào thi đua yêu nước giai đoạn 2010-2015 và phát động phong trào thi đua giai đoạn 2015-2020 của Trường Tiểu học Kim Đồng.